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皮紋學教育基礎理論
《加德納多元智力理論》
《皮亞傑的教育思想》
《大腦語言神經機制》

 

中國新聞剪影

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文匯報 
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業界新聞

發掘孩子的希望種子 [10/23 05:01]
200億市場帶開發 [10/23 04:59]
點燃每個孩子的亮點 [10/23 04:58]
零資本開連鎖大事業 [10/23 04:57]
「願您做個百分媽媽」——中國廣東中山市幼兒教育專題講座 [10/21 16:29]
 

基礎皮紋學

精確的「皮紋評量報表」能知道些什麼?  
多元智能的理論基礎  
皮紋是探索智能奧妙的“地圖”  
來自國內分析學術報告就關於《皮紋和智能》相關摘要 
皮紋是什麼 
 

進階皮紋學

十種基本類型指紋 
皮紋學發展歷史 
皮紋和智能的相關分析學術報告摘要(國内) 
八大智能改變未來  
多元智能測評在個人親子關系的應用  
 

案例分析

指紋藏人生密碼:十指都是斗紋易洩氣(圖)  
指紋越複雜 智商或越高  
醫學研究:指紋異常與DNA的關系  
雙箕斗紋與體力的關系  
多元智能理論的學習與探索  
 

大腦科學

語言與大腦——簡述語言學習的神經機制  
人腦結構的高度完備性和複雜性  
大腦與性格的形成  
大腦皮層的功能與學習 
 
 

協會領導

Mr. Tom Lim / 林治宏
居住地/ 國籍: 吉隆坡/ 馬來西亞
Mr. Antonio Lai / 賴博鈞
居住地: 台灣桃園 / 國籍:台灣
 

專業講師

Ms. Chang Sin Wei 張欣微 / 皮紋分析師導師
居住地:台灣桃園 / 國籍:台灣
Ms. Lin Shih Chu 林詩筑皮紋分析師導師
居住地:台灣台北 / 國籍:台灣
Ms. Bà Lâm Thúy 皮紋分析師導師
居住地:越南河內 / 國籍:越南
 

親職教育

提升兒童八大智能的遊戲  
家長教育的4個誤區 
如何盡早發現兒童的自卑心理 
教育請放下速度和效率  
父親:舉足輕重的大樹  
3歲前兒童智力開發越早越好  
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